Celem działania laboratorium branżowego jest przedstawienie uczniom szkół prowadzących kształcenie zawodowe zależności i powiązań efektów kształcenia w zawodach z prawami nauk przyrodniczych takich jak: fizyka, chemia, biologia.
Biorąc udział w zajęciach laboratoryjnych, wykonując poszczególne ćwiczenia związane z zawodem jakiego dany uczeń się uczy spróbujemy odpowiedzieć na pytanie "Gdzie w zawodzie, którego się uczę można znaleźć praktyczne zastosowanie badanych zjawisk i przeprowadzonych doświadczeń?".
Wykorzystując nowoczesny sprzęt laboratoryjny możemy zaproponować zjęcia laboratoryjne dla uczniów kształcących się w zawodach w obszarach kształcenia:
1. administracyjno-usługowy (AU);
2. budowlany (BD);
3. elektryczno-elektroniczny (EE);
4. mechaniczny i górniczo-hutniczy (MG);
5. rolniczo-leśny z ochroną środowiska (RL);
6. turystyczno-gastronomiczny (TG);
7. medyczno-społeczny (MS);
8. artystyczny (ST).
np.
Odwiedza nas 65 gości oraz 0 użytkowników.